Cyfrowy Uczeń
"Rządowy program rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci i młodzieży - „Cyfrowy Uczeń" (realizowany na lata 2025-2029)."
- 27.06.2026 21:44
- .
Rządowy Program „Cyfrowy Uczeń”
Przedszkole Gminne w Młodojewie znalazło się na liście przedszkoli, które otrzymało dofinansowanie w ramach Rządowego Programu „Cyfrowy Uczeń” wspierającego organy prowadzące szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025–2029. Wartość zakupu pomocy dydaktycznych to 18 750 zł, wartość dofinansowania – 3750 zł.
Program Cyfrowy Uczeń, to program rozwijania przedszkolnej infrastruktury, kompetencji nauczycieli w zakresie technologii informacyjno–komunikacyjnych oraz rozwijania umiejętności w tym umiejętności cyfrowych dzieci.
W ramach programu zostały zakupione:
- laptopy, tablety oraz specjalistyczne oprogramowania.
Zakupione nowoczesne narzędzia, interaktywne aplikacje i programy pozwolą na naukę poprzez zabawę kształtując u dzieci spostrzegawczość, logiczne myślenie, umiejętność współpracy i komunikacji. Będą również wspierać kreatywność i ekspresję twórczą dzieci. Umożliwią indywidualizację zadań i dostosowanie procesu dydaktycznego do potrzeb każdego dziecka.
W ramach realizacji założeń programu Dyrektor przedszkola Aneta Sompolska, powołała w przedszkolu zespół samokształceniowy, w skład którego wchodzą: Paulina Matuszak, Emilia Ciesielska i Emilia Bejnek.
W ramach programu Cyfrowy Uczeń została powołana międzyprzedszkolna sieć współpracy nauczycieli stosujących TIK w procesie nauczania. Przedszkola uczestniczące w sieci:
- Przedszkole Gminne Zielony zakątek w Kotuni
- Przedszkole Gminne w Młodojewie
Głównym celem powołania do życia Międzyprzedszkolnej Sieci Współpracy Nauczycieli jest wymiana informacji i dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystania technologii informacyjnej i związanych z nią nowoczesnych narzędzi dydaktycznych na zajęciach w celu podniesienia jakości pracy i zwiększenie efektywności procesu nauczania.
Zadania, które w ramach pracy sieci należy wykonać to:
- Udział w co najmniej 3 spotkaniach organizowanych w ramach międzyprzedszkolnej sieci współpracy nauczycieli.
- Uczestniczenie w konferencjach i szkoleniach z zakresu TIK.
- Zorganizowanie 2 lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK w nauczaniu, w ramach uczestniczenia w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli.
- Dzielenie się przyjętymi rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami – udostępnianie w międzyprzedszkolnej sieci współpracy nauczycieli opracowanych scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, przykłady dobrych praktyk.
Po zrealizowaniu programu zostanie przeprowadzona wewnętrzna ewaluacja, której głównym celem będzie ocena wpływu stosowania TIK na zaangażowanie nauczycieli w proces nauczania dzieci oraz stopień realizacji zadań wynikających z udziału w programie.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
